KB-TK Islam Al Azhar 15 Surabaya merupakan lembaga pendidikan anak usia dini yang berlokasi di kawasan Mulyorejo, Surabaya. Sekolah menghadirkan lingkungan belajar yang aman, menyenangkan, islami, dan sesuai dengan tahapan perkembangan anak. Melalui semangat “Beradab dan Berkemajuan”, setiap anak didampingi untuk tumbuh menjadi pribadi yang mandiri, percaya diri, berakhlakul karimah, serta memiliki kesiapan menghadapi masa depan.
Pendidikan yang Berpusat pada Anak
Pembelajaran di TK Islam Al Azhar 15 dirancang dengan memperhatikan kebutuhan, kemampuan, minat, dan tahap perkembangan setiap anak. Kegiatan belajar dilakukan melalui pengalaman yang aktif dan menyenangkan, seperti bermain, bereksplorasi, berdiskusi, berkarya, serta mengerjakan kegiatan berbasis proyek.
Guru berperan sebagai fasilitator, motivator, pembimbing, dan pendamping yang membantu anak mengembangkan kemampuan bahasa, kognitif, motorik, sosial-emosional, kreativitas, sains, teknologi, serta kemandirian.
Kurikulum Merdeka Al Azhar
TK Islam Al Azhar 15 menerapkan KURMA atau Kurikulum Merdeka Al Azhar, yaitu perpaduan antara Kurikulum Merdeka nasional dan kurikulum pendidikan YPI Al Azhar. Kurikulum ini tidak hanya berfokus pada perkembangan pengetahuan dan keterampilan anak, tetapi juga memberikan perhatian besar terhadap pembentukan akidah, adab, dan akhlakul karimah sejak usia dini.
Nilai-nilai Islam diperkenalkan melalui pembiasaan yang dilakukan secara bertahap dan konsisten, seperti:
- berdoa sebelum dan sesudah kegiatan;
- mengucapkan kalimat thayyibah;
- mengenal dan mencintai Allah Swt. serta Rasulullah saw.;
- membaca dan menghafal Al-Qur’an;
- melaksanakan salat berjemaah dan salat Duha;
- bersyukur, berbagi, serta berinfak;
- membiasakan kemandirian dan kesantunan dalam kehidupan sehari-hari.
Program Berdasarkan Tahapan Usia
Program pembelajaran disusun sesuai dengan usia dan perkembangan anak agar setiap kegiatan dapat diikuti dengan nyaman dan optimal.
Toddler | Usia 2–3 Tahun
Program awal yang membantu anak mengenal lingkungan di luar rumah, berinteraksi dengan orang lain, serta mengembangkan bahasa, konsentrasi, kemampuan motorik, kognitif, keterampilan sosial, dan perawatan diri.
Playgroup | Usia 3–4 Tahun
Program belajar sambil bermain yang membantu anak mengembangkan rasa ingin tahu, kemampuan sosial-emosional, bahasa, koordinasi fisik, pemecahan masalah, serta mengenal nilai agama dan pembiasaan adab sehari-hari.
Kindergarten A | Usia 4–5 Tahun
Pembelajaran yang mendorong anak semakin mandiri, aktif berkomunikasi, mampu bekerja sama, serta berani mengeksplorasi minat dan kemampuannya melalui berbagai kegiatan dan proyek sederhana.
Kindergarten B | Usia 5–6 Tahun
Program yang mengoptimalkan kesiapan anak menuju pendidikan dasar melalui penguatan kemampuan bahasa, kognitif, motorik, sosial-emosional, kreativitas, nilai agama, serta kebiasaan belajar yang positif.
Al Azhar 15’s Daycare
Layanan pendampingan anak yang berada dalam lingkungan sekolah. Program daycare tidak hanya memberikan layanan pengasuhan, tetapi juga menghadirkan aktivitas bermain, rutinitas terarah, pembiasaan adab, serta stimulasi perkembangan sosial, emosional, bahasa, kognitif, kemandirian, dan kedisiplinan.
Belajar Adab Sejak Dini
Bagi TK Islam Al Azhar 15, pendidikan anak tidak hanya berkaitan dengan kemampuan akademik. Anak juga perlu memiliki dasar akidah yang kuat, kebiasaan baik, serta adab dalam berhubungan dengan Allah Swt., Al-Qur’an, Rasulullah saw., orang tua, guru, teman, dan lingkungan.
Pembiasaan adab dilakukan dalam kegiatan nyata agar anak tidak hanya mengetahui sesuatu yang baik, tetapi juga terbiasa melakukannya dalam kehidupan sehari-hari. Sekolah turut mengajak orang tua untuk melanjutkan kebiasaan tersebut di rumah sehingga pendidikan anak berlangsung secara selaras dan berkesinambungan.
Pengembangan Minat dan Bakat
Kegiatan intrakurikuler dan ekstrakurikuler diberikan sesuai dengan tingkat usia dan kemampuan anak. Program tersebut mendukung perkembangan keagamaan, bahasa, seni, fisik-motorik, kreativitas, dan kepercayaan diri.
Beberapa kegiatan yang diperkenalkan meliputi Tilawati PAUD, menari, berenang, serta pembelajaran bahasa Inggris. Anak memperoleh kesempatan untuk mencoba berbagai pengalaman dan memilih kegiatan sesuai dengan minatnya.
Didampingi Pendidik yang Memahami Anak Usia Dini
Proses pembelajaran didampingi oleh guru yang memiliki latar belakang pendidikan dan kompetensi untuk mengajar anak usia dini. Guru memahami bahwa setiap anak mempunyai karakter, kebutuhan, kecepatan belajar, serta potensi yang berbeda. Karena itu, pendampingan dilakukan dengan pendekatan yang ramah, sabar, dan sesuai dengan tahap tumbuh kembang anak.
Bertumbuh Bersama Sekolah dan Keluarga
TK Islam Al Azhar 15 percaya bahwa pendidikan terbaik lahir dari kerja sama antara sekolah dan keluarga. Melalui komunikasi serta pembiasaan yang dilakukan secara konsisten, sekolah dan orang tua bersama-sama mendampingi anak agar tumbuh menjadi pribadi muslim yang beradab, mandiri, kreatif, sehat, percaya diri, dan berwawasan global.
Ayo, Belajar dan Bermain Bersama TK Islam Al Azhar 15
Mari hadirkan pengalaman pendidikan awal yang menyenangkan dan bermakna bagi putra-putri Ayah dan Bunda. Bersama TK Islam Al Azhar 15 Surabaya, anak belajar mengenal dunia, mengembangkan potensinya, dan menanamkan nilai-nilai Islam sebagai bekal kehidupannya.